jueves, 21 de octubre de 2010

Formato de Tecnología.

A parte de los formatos que os daré en clase, os dejo el documento por si alguien necesita hacer más copias. Espero subir pronto una copia de un cuaderno modelo hecho por una compañera de otros años.


Saludos.

miércoles, 20 de octubre de 2010

Normas en el Aula.


NORMAS DE ORGANIZACION Y SEGURIDAD

AULA DE TECNOLOGIA

APARTADO A

NORMAS GENERALES DE ORGANIZACION

  1. El aula de Tecnología está pensada y montada para tu educación. Cuídala y respétala.
  2. Perteneces a un “grupo de trabajo”, sé responsable y solidario con él.
  3. Aprende a respetar el trabajo y las ideas de los demás.
  4. Procura trabajar con orden, tu rendimiento será mayor con menor esfuerzo.
  5. Evita el ruido innecesario (se trabaja mejor y no alarmas al profesor).
  6. Tenemos unos recursos limitados. Aprovecha los materiales ya usados.
  7. Sé limpio con el aula y ordenado. La limpieza empieza por no ensuciar. Tropezar con un objeto que no está en su sitio se llama accidente.
  8. Cada mesa está destinada al trabajo de un grupo. No invadas el resto.
  9. Cada uno tiene su misión dentro de su grupo. Intenta cumplirla.
  10. Muévete con cuidado en el aula, tus compañeros también están trabajando y podrías molestarlos con tus movimientos imprecisos y lo que es peor, provocar un accidente.
  11. No toques las áreas de herramientas que administra el profesor.
  12. Los libros son para ti. Consúltalos y míralos todo lo que sea necesario, pero trátalos con corrección.
  13. Cumple los plazos de entrega en proyectos y trabajos. Te evitarás prisas y equivocaciones innecesarias.
  14. El material, las herramientas y las máquinas también son tuyas. Trátalas como tal y procura que ni se estropeen ni se “pierdan”. Tus compañeros pueden “pagar” tus errores o despreocupaciones.
  15. Terminaremos la clase un poco antes de que toque el timbre de salida. Recoge las herramientas, el material, limpia tu mesa y zona.

APARTADO B

NORMAS DE UTILIZACION Y CONSERVACION DE HERRAMIENTAS

  1. Contabiliza las herramientas antes y después de la clase. Deja la caja de herramientas tal y como estaba.
  2. Utiliza tus herramientas para su función específica. Funcionan mejor. Especialmente no introduzcas las limas en la pistola termo-encoladora.
  3. Ten cuidado cuando utilices una herramienta cortante o punzante. No pongas nunca ninguna parte de tu cuerpo en la dirección del corte, podrías arrepentirte.
  4. Comprueba que la herramienta que vas a utilizar está bien conservada y limpia. Te evitarás problemas.
  5. Cuando golpees con el martillo a algún utensilio preparado para ello, concéntrate en lo que haces o tu mano saldrá maltrecha.
  6. Utiliza las herramientas adecuadas. Devuélvelas a su sitio. Otros las necesitan.
  7. Evita problemas. No juegues con las herramientas.
  8. Las herramientas son tuyas. Trátalas como tal.
  9. No te distraigas, puedes lastimarte o lastimar a los demás.
  10. Tienes herramientas para las que necesitas protección en cara y manos. Tu profesor te lo explicará. Especialmente usa gafas y guantes.
  11. Cuidado con la pistola térmica o el soldador. Queman.

APARTADO C

NORMAS DE UTILIZACION, CONSERVACION Y SEGURIDAD EN LAS MAQUINAS

  1. Una máquina no piensa. Tú sí.
  2. No utilices una máquina si no sabes cómo funciona o tienes dudas. Pregunta a tu profesor. Especialmente cuenta con su presencia cuando uses máquinas peligrosas.
  3. Las máquinas no tienen manos, pero te pueden atrapar. No te aproximes demasiados cuando estén en movimiento.
  4. Una máquina no es un juguete. Respétala y te respetará.
  5. Protege tu cara y tus manos con gafas y guantes para evitar daños producidos por desprendimiento, cortes y giros.
  6. Asegúrate, antes de utilizar una máquina de que no tiene elementos o piezas sueltas o deterioradas. Pueden ir hacia ti.
  7. Si tienes el pelo largo o bien la ropa muy holgada, recógelos y sepáralos del movimiento para no ser atrapados por la máquina.
  8. Si utilizas las taladradoras, recuerda:
    1. • Sujeta la pieza con una mordaza y no con la mano.
    2. • Marca con el granete el punto a taladrar (hierro), evitarás que se deslice y provoque un accidente.
    3. • Retira las virutas con una brocha, así no te cortarás.
  9. Si utilizas la sierra de calar, recuerda:
    1. • Es una máquina portátil con una hoja de sierra a gran velocidad. Coloca el material a cortar adecuadamente y bien sujeto.
    2. • No coloques nunca la mano en el sentido de avance de la máquina.
  10. Si utilizas máquinas o elementos que utilizan el calor, recuerda:
    1. • Si el elemento radiante es un hilo acerca la mano, sin tocarlo.
    2. • Tanto el soldador como la pistola térmica de pegamento están a gran temperatura, no tocar nunca con la mano o dejar que gotee pegamento. Son de 300ºC a 400ºC.
  11. Las máquinas en general, son muy agradecidas, agradéceselo tú también, manteniéndolas limpias y conservadas.
  12. Si una máquina no funciona, no le des un golpe. Pregúntate que le pasa y razona tu respuesta.

APARTADO D

NORMAS PARA LA UTILIZACION Y EL USO DEL MATERIAL

  1. El material utilizado lo ha comprado el grupo, no es sólo tuyo. Aprovéchalo bien.
  2. Antes de cortar “ojo”, mide lo que necesitas y utilízalo racionalmente.
  3. Selecciona el tipo de material a utilizar. No confíes en la suerte, lo mismo no te sirve.
  4. Recicla al máximo todo el material que puedas. Puedes estar salvando un árbol y ayudar a la capa de ozono.
  5. Si cortas madera, se puede astillar y clavar. Protege tus ojos sobre todo.
  6. Si cortas chapa, cuidado con las manos, ponte unos guantes, produce afiladas aristas y es fácil cortarse.
  7. Si trabajas con plásticos, seguramente hay que calentarlos, por tanto cuidado con las quemaduras.
  8. En caso de utilizar sustancias químicas, como en las placas de los circuitos impresos, hacerlo bajo la supervisión de vuestro profesor.
  9. Si cortas cristal, antes de nada ponte los guantes y protege tus brazos. Es fácil cortarse.

APARTADO E

NORMAS Y PRECAUCIONES CON LA CORRIENTE ELECTRICA

  1. ¡Ojo! La corriente eléctrica no se ve, pero si se nota.
  2. No tocar nunca en “tomas de corriente o elementos bajo electricidad con herramientas sin protección aislante. Seguro que te da un “calambrazo”.
  3. La electricidad es una “señora” a la que tienes que respetar muchísimo. No intentes sobrepasarte.
  4. La polaridad es algo que hay que respetar con claridad. Te puedes “cargar” tu trabajo y algo mas.
  5. No se te ocurra tocar cables o mecanismos eléctricos bajo tensión, si no lo has comprobado antes.
  6. Cuidado con la pistola térmica o el soldador eléctrico, funcionan a 220v y si además lo unimos a las altas temperaturas que alcanzan puede ser un “cóctel” peligroso. No toques sus puntas.
  7. Siguiendo con la pistola térmica y el soldador eléctrico, y otros elementos que tengan conexión de funcionamiento a 220v; fíjate y observa que sus cables no están deteriorados, en mal estado o con el hilo desnudo. Avisa a tu profesor.
  8. Muchas de las máquinas tienen su conexión a 220v para su funcionamiento. No las fuerces ni le exijas más de lo que su potencia delimitan. Las puedes “romper” y generalmente son costosas.

RESUMEN DE LAS NORMAS PARA TENERLO VISIBLE EN CLASE.

DECÁLOGO DEL AULA DE TECNOLOGÍA.

  1. NO JUGARÁS.
  2. MANTENDRÁS EL ORDEN.
  3. UTILIZARÁS LAS PROTECCIONES, ESPECIALMENTE GAFAS Y GUANTES.
  4. HARÁS UN BUEN USO DE LAS HERRAMIENTAS Y LAS CUIDARÁS.
  5. TRABAJARÁS EN ORDEN Y SIN RUIDOS.
  6. RESPETARÁS EL MATERIAL Y A TUS COMPAÑEROS.
  7. RESPETARÁS LAS NORMAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.
  8. PENSARÁS LAS CONSECUENCIAS ANTES DE ACTUAR, ESO SE LLAMA SENTIDO COMÚN.
  9. EN CASO DE DUDA, CONSULTARÁS AL PROFESOR.
  10. APROVECHARÁS EL TIEMPO.

martes, 19 de octubre de 2010

Respecto a los Materiales en Tecnología.


Ante la duda de los materiales que el colegio va a aportar a los proyectos en la asignatura de tecnología y cuáles TIENE QUE CONSEGUIR los alumnos/as os escribo las siguientes líneas:

He puesto a propósito la frase TIENE QUE CONSEGUIR porque en esta asignatura se premia el reciclaje, la reutilización y el ingenio para buscar los materiales que sean viejos, apilados en la basura, etc. Dicho de otra manera, el alumnado no se tendría que gastar ni un céntimo. Ojalá la memoria económica que tiene que poner en el cuaderno sea 0€.

En el aula de tecnología se les proporciona a los alumnos/as además de las herramientas necesarias, todo el material fungible. Es decir pegamento, cola, puntillas, papel de lija, tornillos, disolvente, grapas, pegamento termofusible,...

No se les proporciona el material estructural (madera, plastico,...), ni el de acabado (pinturas, barniz, etc), la razón principal es que cada proyecto es diseñado con dimensiones, materiales y acabados distintos. En este caso, volvemos a insistir en la reutilización o reciclaje.

Mensaje para Madres y Padres: Algunos alumnos/as aprovechan la circunstancias para decir que el profesor les ha pedido ésto o lo otro, así que desde aquí le digo que lo que les he pedido es que no se gaten ni un céntimo.

Tampoco llevemos la situación al extremo ya que si algún alumno/a considera interesante colocar una pieza por comodidad y ésta tiene un precio insignificante, espero que se entienda que ha sido decisión de él/élla mismo/a.

Cualquier duda, espero que me la comenten.